化学化工学院学习实践科学发展观活动调研工作方案
通讯员： 发布时间：2009-04-14 浏览量：次
化学化工学院学习实践科学发展观活动调研工作方案
为切实做好我院学习实践活动第一阶段的调研工作，按照学校和学院学习实践科学发展观活动实施方案的整体部署和要求，制定本方案。
一、 指导思想
准确把握学院学习实践活动“发展至上，以人为本，努力建设国际上有影响的高水平、研究型、和谐型学院”的主题，紧紧围绕学院学习实践活动需要着力解决和改进的五个主要问题，深入了解、剖析影响和制约学院又好又快发展的主要矛盾，从理论与实践的结合上加深对科学发展观的认识，为破解难题、推进发展奠定基础。
二、 调研安排
调研活动从3月下旬开始至四月中旬，设学院专题调研和领导班子分类调研两个环节。调研活动采取座谈会、问卷调查、个别访谈、接待群众来访、设置意见箱、电子邮箱等多种形式。
1、学院专题调研
序号
| 调研专题
| 主持人
| 参加人员
| 负责人
| 联络员
| 1
| 围绕建设高水平、研究型学院的战略目标，明确今后一段时间的发展思路、发展重点、主要任务。
| 郭灿城
陈孔国
| 全体院领导、各单位党政负责人、教授代表、民主党派代表、民主管理小组代表、教辅人员代表
| 陈孔国
| 徐小林
崔坤在
| 2
| 如何科学推进学院“十一五”发展规划纲要的实施，完成各项指标任务。
| 郭灿城
陈孔国
| 分管领导、学科责任人、单位负责人、各岗位负责人、秘书、干事
| 陈孔国
| 徐小林
崔坤在
| 3
| 要紧紧围绕学科建设这一中心工作，如何实现学科的内涵建设和协调发展，如何加大对优势学科的支持力度，提升学科持续发展的能力，做好一级国家重点学科申报的准备工作。
| 郭灿城
陈孔国
| 主管院领导、单位负责人、分析化学学科负责人、教授代表、有机化学学科教授代表
| 陈孔国
| 徐小林
崔坤在
|
2、领导班子分类调研
序号
| 调研内容
| 主持人
| 参加人员
| 负责人
| 联络员
| 1
| 教学工作：围绕学分制改革，如何进一步修订本科人才培养方案和指导性教学计划，优化和完善教学管理制度、教学资源配置。如充分发挥教学基地的作用。
| 旷亚非
| 相关教学单位负责人、基地负责人、课程建设负责人、督导团代表、教学秘书等
| 旷亚非
| 蔡炽
| 2
| 科研工作：如何增强承担国家重大、重点科研项目的能力；如何完善科研奖励政策、加强科技创新群体和创新团队建设、培养中青年优秀学术骨干；如何加快科技成果转化和产业化进程。
| 蒋健晖
| 相关科研单位负责人、学术小组负责人、教授代表、科研秘书
| 蒋健晖
| 周冰
| 3
| 学科建设与研究生培养工作：如何优化学科结构布局、促进学科内涵建设和协调发展；如何培育一批高水平学科，提升学科持续发展能力；如何推进研究生培养机制改革，提高研究生教育质量。
| 江国防
| 相关学科负责人、单位负责人、教授代表、学科与研究生秘书
| 江国防
| 陈四海
| 4
| 学生工作：如何应对全球经济危机形势下的高校毕业生就业工作；如何进一步提高学生培养质量。
| 徐小林
| 学术小组代表、辅导员、研究生助管
| 徐小林
| 谭凯
| 5
| 综合管理、人事工作：如何加强和改进机关工作作风，提高办事效率和群众满意度；如何进一步加强改进基层党建工作。
| 陈孔国
| 机关工作人员、党支部书记
| 陈孔国
| 崔坤在
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联络员的主要职责是：
1、根据调研工作要求，协助负责人具体安排好调研活动；负责收集、整理本专题调研活动的有关数据和资料，注意积累校领导调研活动的有关材料和声像资料。
2、负责本专题调研工作的信息报送，包括进行宣传报道，及时汇报本专题调研情况、调研成果。
各专题调研应于4月15日前完成，需形成不少于1000的调研报告，报学院学习实践活动领导小组办公室（联系人：崔坤在）。
化学化工学院党委
2009年3月26日
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