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化学1602:团体辅导引思考,破冰游戏增默契

通讯员:  发布时间:2016-11-11  浏览量:

11月10日,化学化工学院化学1602班于化工院党员活动中心举行了一场别开生面的团体辅导活动,旨在通过游戏启发同学们对日常生活的思考,同时促进同学们相互了解,增进同学之间的默契,增强班级的凝聚力。此次团体辅导由14级辅导员刘卓老师和16级辅导员陈晓晖老师共同主持,化学1602班全体同学参与了此次团体辅导。

首先,刘卓老师采取报数的方式将同学们分成了五队,并规定在十分钟内要完成以下任务:选出队长;确定团队名称;用画笔和白纸绘制出队旗。有的队伍先各自冥思苦想再汇总意见,投票决定最终方案;有的队伍则采取讨论的方式,在激烈的交流中碰撞出灵感的火花。第一组根据队员间的共同特征命名队名并制作队旗;第二组根据队员姓名缩写制定队名,并在对其上画了他们的吉祥物小恐龙;第三组则以三个寓意深刻的英文单词为中心,设计了别具一格的队旗;第四组和第五组则分别以三硝基甲苯和六氯苯为设计核心,展现出化学专业特色。各组设计的队旗风采各异,都博得了同学们的赞赏。

而在接下来的游戏环节中,每支队伍都表现出了不同的风格。前两个游戏是“同舟共济”和“让气球飞一会儿”,同学们各出奇招,相互配合,拉进了彼此的距离。虽然同学们在游戏初期有些手忙脚乱,节奏不一,但通过磨合,队员之间的默契度越来越高,每个组都顺利地完成了游戏,整个房间洋溢着欢乐的气氛。游戏虽然简单却寓意深刻,李文耀和刘俊麟分享了自己的感受:“小小的气球可以象征生活中的一件件琐事,当事情越来越多,意外也会接踵而至,这时前期的规划、准备和团队合作就显得尤为重要”。

在最后一个游戏“最想去的角落“中,全班所有同学共同努力,通过默契的配合和科学的指挥,帮助蔡润辉同学触摸到了天花板。蔡润辉同学说:“我知道自己肯定能触到天花板,因为我相信化学1602班的同学一定会帮我做到。”第三个游戏让同学们认识到,化学1602班在这短短两个月内逐渐彼此信任,团结友爱,建立起了深厚的友谊。

经过此次团体辅导,同学们不仅体会到身边处处充满人生哲理,更是深刻意识到团体间合作、信任、相互理解包容和为他人着想的重要性。相信化学1602班的同学们将会继续团结互助,共建和谐优秀的班集体。

文/秦晋安 张筱雨